ganit vigyan pradarshan 2026-27/ GCERT Mathematics Science Environment Exhibition 2014 to 2024
Science fair useful materialविषय: बच्चों की साइंटिफिक एग्जीबिशन (साइंस, मैथेमेटिक्स और एनवायरनमेंट एग्जीबिशन) 2026-27 के लिए विषय
लिजेंस (AI)
Theme (મુખ્ય વિષય): Science, Technology, and Innovation for a Sustainable and Viksit Bharat [ટકાઉ અને વિકસિત ભારત માટે વિજ્ઞાન, ટેકનોલોજી અને ઈનોવેશન]
विज्ञान, गणित और पर्यावरण प्रदर्शनी - 2025-26
विज्ञान, गणित और पर्यावरण
प्रदर्शनी - 2025-26 (बच्चों की वैज्ञानिक
प्रदर्शनी) योजना संबंधी मामले
उपरोक्त विषय एवं संदर्भ के अनुरूप, एनसीईआरटी, नई दिल्ली के पत्र दिनांक 18/08/2025 के अनुसार, चालू शैक्षणिक वर्ष में विज्ञान, गणित एवं पर्यावरण प्रदर्शनी (बाल
विज्ञान प्रदर्शनी) 2025-26 का आयोजन किया जा रहा
है। मुख्य विषय एवं उप-विषयों की जानकारी निम्नानुसार है।
Main Theme - STEM for Viksit and Atmanirbhar Bharat
(विकसित और आत्मनिर्भर भारत के लिए STEM)
उप विषय -
1. टिकाऊ कृषि (867)
2. अपशिष्ट प्रबंधन और प्लास्टिक के
विकल्प
(अपशिष्ट प्रबंधन और प्लास्टिक के
विकल्प)
3. हरित ऊर्जा
4. A-
उभरती हुई तकनीक
बी - मनोरंजक गणितीय मॉडलिंग
(मनोरंजन से संबंधित गणितीय
मॉडलिंग)
5. स्वास्थ्य और स्वच्छता
बी- जल संरक्षण एवं प्रबंधन
एक दिवसीय सेमिनार का विषय
प्लास्टिक प्रदूषण को कम करना
आपको अपने स्तर से सभी विद्यालयों, सीआरसी, बीआरसी, एसवीएस को इस बारे में सूचित करना होगा। तदनुसार, सीआरसी, बीआरसी और एसवीएस स्तर पर आयोजन की योजना इस कार्यालय द्वारा भेजी जा चुकी है।
यह कार्यालय उपरोक्त योजना के संबंध में सीआरसी, बीआरसी/यूआरसी और
एसवीएस स्तर की प्रदर्शनियों के लिए ऑनलाइन अनुदान आवंटित करेगा। इस संबंध में
अपने जिले में एक समन्वय बैठक आयोजित करें। आपसे अनुरोध है कि नीचे दिए गए
निर्देशों को ध्यान में रखते हुए इस योजना की योजना बनाएँ और उसका क्रियान्वयन
करें।
योजना दिशानिर्देश:
चालू शैक्षणिक वर्ष के दौरान, विज्ञान, गणित और पर्यावरण प्रदर्शनी (बच्चों की वैज्ञानिक प्रदर्शनी) 2025-26 स्कूल स्तर के अनुसार आयोजित की जाएगी। - सीआरसी बीआरसी/यूआरसी - एसवीएस
जिला-अंचल स्तर --- राज्य
इस प्रदर्शनी के आयोजन हेतु जिला स्तर
पर एक समन्वय समिति का गठन किया जाए, जिसमें प्रधानाचार्य, जिला शिक्षा अधिकारी,
जिला शिक्षा अधिकारी, प्रशासनिक अधिकारी एवं वैज्ञानिक
सलाहकार शामिल हों। योजना एवं क्रियान्वयन के संबंध में समन्वय समिति का निर्णय
अंतिम होगा।
यदि जिला स्तर पर प्राथमिक एवं माध्यमिक
विद्यालयों के लिए संयुक्त रूप से प्रदर्शनी आयोजित की जाती है, तो जिला स्तर पर आने वाले मॉडलों की संख्या को देखते हुए, जिन जिलों में एस.वी.एस. की संख्या अधिक (8 या अधिक) है, वहां केवल एक मॉडल, जो एस.वी.एस. स्तर से माध्यमिक एवं उच्चतर माध्यमिक स्तर तक का सर्वश्रेष्ठ
मॉडल हो, को ही इस आयोजन में उपस्थित होने हेतु सूचित करना होगा।
जिला स्तरीय प्रदर्शनी के समापन के बाद
जोन स्तर पर दो दिवसीय प्रदर्शनी का आयोजन किया जाएगा।
डीईओ, डीपीईओ और प्रशासनिक
अधिकारी के साथ समन्वय स्थापित कर यह सुनिश्चित करें कि 100% स्कूल सीआरसी स्तर और एसवीएस स्तर की प्रदर्शनियों में भाग लें।
इस प्रदर्शनी से प्रतिस्पर्धा का तत्व न हटाया जाए, अर्थात कोई अंक न दिया जाए। मूल्यांकन के दौरान, प्रत्येक श्रेणी में सर्वश्रेष्ठ कृति/मॉडल को मूल्यांकन मानदंडों के अनुसार शीर्ष पर नामांकित किया जाए। प्रोत्साहन स्वरूप, सभी को प्रमाण पत्र, स्मृति चिन्ह, पुस्तकें दी जा सकती हैं। सभी स्तरों पर निर्णायकों की संख्या प्रति श्रेणी 2 रखी जाए। कृति का मूल्यांकन एनसीईआरटी दिशानिर्देशों में दिए गए मूल्यांकन मानदंडों के अनुसार किया जाना चाहिए।
प्रदर्शनी में
प्रस्तुत मॉडल का मूल्यांकन करने के लिए विज्ञान के क्षेत्र में कार्यरत
डाइट/विज्ञान महाविद्यालय/शिक्षण मंदिर/संस्थान के प्रतिनिधियों को आमंत्रित किया
जाएगा।
जिला एवं अंचल
स्तर पर आयोजित प्रदर्शनी के दौरान उस क्षेत्र में विज्ञान/अन्य विशिष्ट
गतिविधियों के क्षेत्र में कार्यरत संगठनों को स्टॉल लगाने के लिए कहा जाए।
इस प्रदर्शनी
की योजना और क्रियान्वयन हेतु अनुदान डाइट-प्राचार्य को सौंपा गया है। यह अनुदान
सरकारी नियमों/GeM के माध्यम से संसाधित विभिन्न मदों में व्यय किया जाएगा। इसके अनुसार, आमंत्रण पत्र, परिचय पत्र, भोजन पास, प्रमाण पत्र, स्टेशनरी, मंडप, ध्वनि व्यवस्था, चाय-नाश्ता, भोजन, निर्णायकों को टीए-डीए और मानदेय (सरकारी नियमों के अनुसार), प्राथमिक विद्यालय के मार्गदर्शन शिक्षकों और विद्यार्थियों को टीए (जिला स्तर
पर), फोटोग्राफी, वीडियो, प्रोत्साहन पुरस्कार,
सांस्कृतिक कार्यक्रम और अन्य सहायक व्ययों पर व्यय किया
जाएगा।
जोनल स्तर और
राज्य स्तर पर आयोजित प्रदर्शनियों में भाग लेने वाले सभी विद्यार्थियों और
मार्गदर्शक शिक्षकों को नियमानुसार यात्रा भत्ता दिया जाना होगा।
सीआरसी-बीआरसी-एसवीएस स्तर की प्रदर्शनी के दौरान, डाइट के तालुका लायंस को समन्वयक के रूप में कार्य करना होगा और प्रदर्शनी का दौरा करना होगा।
पहले दिन तालुका स्तर पर स्टॉल लगाए
जाएँगे और प्रदर्शनी खुली रहेगी। दूसरे दिन, प्रदर्शनी स्कूलों और आम जनता के
लिए सुबह 9 बजे से शाम 5 बजे तक खुली रहेगी।
जिला स्तरीय प्रदर्शनी के समापन के
पश्चात् जिला स्तर से जोन स्तर के लिए चयनित मॉडल के विद्यार्थियों एवं मार्गदर्शक
शिक्षकों के साथ कार्यशाला का आयोजन किया जाएगा तथा आवश्यक संशोधनों के साथ जोन
एवं राज्य स्तर पर भेजा जाएगा।
पहले दिन ज़ोन स्तर पर स्टॉल व्यवस्था
एवं प्रदर्शनी खुली रहेगी। दूसरे दिन, प्रदर्शनी विद्यालयों एवं आम जनता
के लिए प्रातः 9:00 बजे से सायं 5:00 बजे तक खुली रहेगी। इस प्रदर्शनी के आयोजन के दौरान, संबंधित जिलों से प्रति जिला एक डीएलए संस्था को ज़ोन स्तरीय मेज़बान डाइट
द्वारा उपस्थित रहने हेतु सूचित किया जाएगा।
उम्मीद है कि उद्घाटन समारोह में ज्यादा
समय नहीं लगेगा ताकि स्कूली छात्र और आम जनता प्रदर्शनी का अधिक समय तक आनंद ले
सकें।
जिला स्तर से लेकर ज़ोन स्तर तक, प्रत्येक जिले से 10 सर्वश्रेष्ठ मॉडल
(प्राथमिक स्तर से 5 और माध्यमिक/उच्चतर
माध्यमिक स्तर से 5) प्रस्तुत किए जाएँगे। ज़ोन स्तर से
लेकर राज्य स्तर तक के मॉडलों की उपस्थिति की सूचना बाद में दी जाएगी।
जिला और जोन स्तर पर आयोजित
प्रदर्शनियों के दौरान, विषय पर एक दिवसीय संगोष्ठी आयोजित करने और प्रतिभागियों के साथ बातचीत करने
के लिए एक वक्ता को आमंत्रित किया जाता है।
सूचना पत्र में कोई परिवर्तन नहीं किया
गया है।
सम्पूर्ण स्तर पर नियोजन के दौरान, स्वच्छता, स्वास्थ्य, सुरक्षा, प्राथमिक सुविधाओं एवं अन्य सहायक व्यवस्थाओं की जाँच एवं नियोजन जिला
अधिकारियों द्वारा किया जाना आवश्यक होगा। समन्वय बैठक में इन सभी पहलुओं पर चर्चा
होने की आशा है।
उपरोक्त सभी बिंदुओं को ध्यान में रखते
हुए योजना बनानी चाहिए। इस योजना की सुझाई गई अवधि इस प्रकार है।
વિજ્ઞાનમેળો 2025/2026 પરિપત્ર
GCERT Mathematics Science Environment Exhibition 2014 to 2024
विज्ञान उपक्रमों को चार प्राथमिक प्रकारों में क्रमबद्ध किया जा सकता है। दुनिया भर के छात्रों द्वारा विज्ञान परियोजनाओं को पूरा किया जाता है।
SCIENCE FAIR 2013-14
FAIR 2015-16 પ્રયોગો
SCIENCE FAIR 2018-19 પ્રયોગો
परीक्षण परियोजनाएं, जिन्हें अन्यथा जांच संबंधी गतिविधियां कहा जाता है, एक जांच (एकेए एक सिद्धांत) से शुरू होती हैं, अन्वेषण को पूरा करने के लिए तार्किक पद्धति का उपयोग करती हैं, और एक रिपोर्ट के साथ समाप्त होती हैं जिसमें परिणाम और अंत और एक सैद्धांतिक निर्दिष्ट होता है।
IMPORTANT LINKS
SCIENCE FAIR 2025-26 Paripatra
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વિજ્ઞાન ગણિત પર્યાવરણ પ્રદર્શન કૃતિ દર્શન પુસ્તિકા
2013 – 14 |
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વિજ્ઞાન ગણિત પર્યાવરણ પ્રદર્શન કૃતિ દર્શન પુસ્તિકા
2014 – 15 |
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વિજ્ઞાન ગણિત પર્યાવરણ પ્રદર્શન
કૃતિ દર્શન પુસ્તિકા 2015 – 16 |
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વિજ્ઞાન ગણિત પર્યાવરણ
પ્રદર્શન કૃતિ દર્શન પુસ્તિકા 2018 – 19 |
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વિજ્ઞાન ગણિત પર્યાવરણ
પ્રદર્શન કૃતિ દર્શન પુસ્તિકા 2019 – 20 |
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વિજ્ઞાન ગણિત પર્યાવરણ
પ્રદર્શન કૃતિ દર્શન પુસ્તિકા 2022 – 23 |
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વિજ્ઞાન ગણિત પર્યાવરણ
પ્રદર્શન કૃતિ દર્શન પુસ્તિકા 2024 – 25 |
SCIENCE FAIR 2007 પ્રયોગોની pdf book ડાઉનલોડ કરવા અહી ક્લિક કરો
SCIENCE FAIR 2013-14 પ્રયોગોની pdf book ડાઉનલોડ કરવા અહી ક્લિક કરો
SCIENCE FAIR 2015-16 પ્રયોગોની pdf book ડાઉનલોડ કરવા અહી ક્લિક કરો
SCIENCE FAIR 2018-19 પ્રયોગોની pdf book ડાઉનલોડ કરવા અહી ક્લિક કરો
विज्ञान मेला 2021-22 परियोजनाओं की जानकारी science fair 2021 -2022
